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CCBB教育提供了超过 100 免费内容

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巴西的文化中心银行 提供教育活动,与在电影院编程超过对话 10 岁月. 此时, 在该机构的课堂活动悬挂在需要控制Covid-19, 在 CCBB教育计划 行为,以确保其与常客关系. 现在,市民可以自由互动, 德MODO在线, 多于 100 故事, 档, 视频和设备的活动,并提出展览, 之间 2018 和 2020, 针对所有观众, 特别是学生, 教师和学校社区.

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因为工作 2018, CCBB教育计划 - 艺术 & 教育是通过开展 JA.CA - 中心艺术与科技, 总部设在米纳斯吉拉斯州的民间组织. 在公司成立 2010, 在 JA.CA 它的起源链接到教育和研究计划, 居住和项目相关的架构, 都市生活, 设计与文化管理, 在不同的机构之间的对话.

这是追求教育活动的机会, 总是涉及艺术, 在家里的时间, 在社会隔离. 教师和教育专业人士可以跟上并潜入新视角. 学生可以继续学习,并有可以由家长与子女进行研讨会, 旨在乐趣和知识.

有意者可访问网站 建设教育, 在“体内文件“, 它是由文本, 各种活动的照片和视频每周举行艺术 & 教育四个单位文化中心做银行巴西 - 圣保罗, 里约热内卢, Belo Horizonte e Brasília. A ideia é proporcionar a todos um momento de reflexão, 创作与对话的作品, 铰接在目前的想法展览,在每个项目中CCBB进行.

本周, 特别邀请是探索 展览“穿梭, 将采取公开, 看他们如何使用他们的时间和他们的日常活动. O curso “transversalities“ – 与德尼尔森Baniwa (RJ), 它提出了对当代印度艺术的反映. 活动“以词“ – 丹尼尔·托莱多 (SP), abordará sobre o modo de vida moderno e seu rítmo acelerado. "实验室报告“ – 和保罗·塔瓦雷斯 (DF), trata da questão do solo indígena como patrimônio arquitetônico. 该 “多祖” – Sallisa与罗莎 (RJ) 它带来的提案,有关土著人民的考虑,社会想象的更新, 包括那些生活在城市中心. 最后, 一个 ”节日活动“ – COM我们做溶胶 (RJ), com contações de histórias e saberes herdados das etnias, 关于日常生活的丰富生活与大自然完全共融.

本周活动:

展览“穿梭“, 谁去由CCBB RJ和CCBB BH被暂时中止调查的吊床和巴西认同的建设的关系. “穿梭”已超过 300 作品, 与十六和二十一之间剪辑, 关于 141 艺术家, 正在 32 土著.

展是三个元件之间固定: 视觉艺术, 巴西和睡觉的吊床. Se trata de uma mostra que traz à tona diversas maneiras de representar e apresentar as redes de dormir em referência às construções da visualidade e da identidade brasileira. 该工程在全国都可以追溯到不同的时间在艺术史, 如问题和解构从常识产生以假想会是什么, 概念, “巴西”, 在“Brazilianness”和“巴西”. 公众的邀请, 看他们如何使用他们的时间和他们的日常活动.

与德尼尔森Baniwa Transversalities (RJ), 关于当代印度艺术.

“什么叫工作 [受西方文化] 当代印度艺术“.

本声明 艺术家德尼尔森Baniwa, 邀请 当然Transversalities 它会提出艺术重要体现. 我们, 出生在巴西, 我们认为作为艺术? 从什么标准来定义?

活动“以词“ – 丹尼尔·托莱多 (SP), 其中提出了对生活的现代方式反映在一个快节奏.

"实验室批评保罗·塔瓦雷斯“ (DF), 土著土地的问题,如建筑遗产优惠.

“多祖COM Sallisa罗莎 (RJ)“, 它配备了提案有关土著人民的考虑,社会想象的更新, 包括那些生活在城市中心.

节日活动Niara太阳 (RJ), com contações de histórias e saberes herdados das etnias sobre o rico cotidiano vivido em plena comunhão com a natureza.

教育CCBB还可以直接通过电子邮件接收简讯. 接收, 只是记录在网站上的数据.

关于教育CCBB程序 - 艺术教育

该CCBB教育计划 - 艺术教育 每天促进计划,加强与学校的社区关系的具体行动和有效, 教育工作者, 非政府组织, 艺术家, 社会运动, 从现有技术领域的专业人员, 文化, 针对家庭和包容. 刺激体验操作, 创建, 研究和思考,通过教学过程, 艺术和策展. 这些股票发生通过文化交流和教育方法,以确保公平和多样性广泛和包容访问.

该计划与文化中心的银行的展品和其他议程互动做巴西. 其目的是为与包容和肯定行动的所有观众,加强与学校社区关系, 教育工作者, 残, 家庭, 非政府组织, 艺术家, 社会运动, 从现有技术领域的专业人员, 文化感兴趣.

服务:

体内文件CCBB RJ教育计划

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