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Belmiro de Almeida - Figure de jeune femme noire, le 1880. Photos: Daniela Paoliello.
Belmiro de Almeida - Figure de jeune femme noire, le 1880. Photos: Daniela Paoliello.

Musée d'Art de Rio - MAR lance le programme d'Escola do Olhar Online

La proposition est de présenter au public une nouvelle forme de médiation dans l'environnement virtuel, avec des fonctionnalités d'accessibilité, et revisiter les activités d'éducation et de formation privilégiant le dialogue

Plus que 100 jours depuis le Musée d'Art de Rio - MAR, sous la direction de l'Institut Odeon, fechou as portas para o público devido à pandemia do novo coronavírus. Au cours de la période, diversas iniciativas foram colocadas em prática para que a instituição seguisse pautando os temas relativos ao seu programa curatorial. Mas apesar da programação em forma de podcasts, visitas virtuais e vies, entre autres supports, un élément clé de la relation avec le public manquait: le dialogue. Pour répondre à ce besoin, os educadores se debruçaram em pesquisas para criar o Programa de Educação Museal online, cela prendra, à partir du mois de juillet, visites de médiation, activités pour les visiteurs et les enseignants et même petit déjeuner avec les voisins pour l'environnement virtuel.

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As visitas presenciais realizadas com educadores serão representadas por meio da série de vídeos Cours médiatisés. Chaque exposition présentée avant la fermeture de MAR («Le Rio dos Navegantes», «Pardo est du papier» et «Street!') será tema de um ciclo de cinco vídeos, tous avec des fonctionnalités d'accessibilité (Les sous-titres, LIBRAS e audiodescrição). La première vidéo est inspirée par l'accueil qui a lieu en personne au musée, quand il y a une introduction à l'institution et son histoire établissant un lien avec le contenu qui sera vu ci-dessous. Os dois próximos vídeos dão conta da mediação em si, apportant des images de l'intérieur de l'exposition et des discours des éducateurs, enregistrés à partir de leurs maisons, abordando as relações entre obras, noyaux ou artistes.

La quatrième vidéo présente au public les dispositifs de médiation créés pour chacune des expositions, qui peuvent être des objets ou des méthodologies utilisées lors des visites de groupe au MAR. Fin de chaque cycle de la série, le spectateur sera initié à l'univers expérimental de la médiation avec des contenus où l'exercice des langages artistiques contemporains est présent dans la relation à thèmes directs et transversaux à l'exposition.

Pour affiner davantage le dialogue avec le visiteur, il y aura des versions en ligne de deux activités éducatives. Avec la proposition d'encourager la créativité dans la famille, et Atelier de création será adaptada para acontecer ao vivo e em uma sala virtual com número limitado de participantes. No mesmo formato virtual será o encontro 5 Minutes avec la collection. L'éducateur choisira une œuvre ou un ensemble de la collection MAR pour une brève présentation des recherches liées à ce contenu, puis enchaîner avec un chat qui peut durer plus longtemps.

O Programa de Educação Museal Online não deixará de fora os Vizinhos do MAR e professores. Le petit-déjeuner mensuel traditionnel avec les résidents autour du musée aura également lieu dans l'environnement virtuel. Nesta primeira edição serão colocados em pauta os temas do terceiro jornal dos vizinhos e do próximo Ofício dos Saberes. Enfin, a Formação de Professores acontecerá por meio de plataformas de streaming e partirá das exposições em cartaz num convite para pensar novas narrativas. O primeiro encontro tratará dos meios de educação virtual usando como exemplo a série Cours médiatisés.

Le projet innovant sera la première marque dans la gestion d'Hugo Oliveira en tant que coordinateur de l'éducation. «Comment créez-vous Morro da Providência et l'un des premiers participants au programme Vizinhos do MAR, J'arrive avec la mission de stimuler la décolonisation du corps institutionnel et de maintenir la vocation de MAR à dialoguer avec des questions telles que les relations ethno-raciales et les droits de l'homme », Hugo affirme. Doctorante en communication à Uerj, Hugo possède une vaste expérience en gestion publique de projets et programmes destinés à l'éducation, danse, Jeunesse, bidonvilles et développement social, en plus d'être coordinatrice de l'examen d'entrée pré-universitaire Marielle Franco et créatrice de Galeria Providência, initiative de promotion des graffitis soutenue par MAR.

O Programa de Educação Museal Online começará a partir de julho e deverá ter continuidade mesmo após o fim do isolamento social. O primeiro ciclo da série Cours médiatisés é sobre ‘O Rio dos Navegantes’, e já está disponível no Youtube do MAR desde o dia 06/07. La formation des enseignants aura lieu le deuxième samedi du mois, jour 11/07 et le petit déjeuner avec Vizinhos do MAR aura lieu à la même date, jour 11/07. Voici les dates et les synopsis des autres activités.

16/07 | 17h -5 minutes avec la collection – “Figura de Jovem Negra”, Belmiro de Almeida

Éducateur: Fernando Porto

Dans le premier 5 Minutes avec la collection, les éducateurs partageront un peu la collection d'œuvres et d'artistes présents dans la collection MAR. L'œuvre choisie est «Figure of Young Black», de Belmiro de Almeida. Quelles images entourent ce tableau et quels sujets il peut déclencher, aujourd'hui, dans la société brésilienne?

18/07 | 14h – Atelier de création: Supermarché

Éducateurs: Fernando Porto et Maria Rita Valentim

Comment naissent les super-héros et les héroïnes? Des super-héros présents dans les œuvres de Maxwell Alexandre, nous invitons les enfants et les tuteurs à créer de nouveaux super-héros, buscando na na imaginação os desenhos animados e com inspiração nas prateleiras do supermercado. De quels héros et héroïnes sont faits? Inventons ensemble?

30/07| 17h -5 minutes avec la collection – “Si pendant ce temps Teneni“, Acelino Sales Tui

Éducateur: Maria Rita Valentine

La conversation portera sur la relation entre certains concepts de l'éducation formelle et d'autres méthodes basées sur le travail Kui Dume Teneni, par Acelino Sales Tui, membre de la Collection Hun Kuii de la Collection MAR. Nous invitons le public à établir des liens entre différentes perspectives éducatives dans le processus artistique du peuple Huni Kuii.

Le Musée d'Art de la rivière-mer

Une initiative de Prefeitura do Rio en partenariat avec la Fondation Roberto Marinho, le Rio Art Museum est géré par l'Institut Odéon, une organisation sociale de la Culture et a Grupo Globo comme mainteneur, Equinor en tant que sponsor principal et IRB Brasil RE et Bradesco Seguros en tant que sponsors par le biais de la Federal Culture Incentive Law.

A Escola do Olhar conta com o patrocínio do Itaú e o apoio da Icatu Seguros e do Machado Meyer Advogados via Lei Federal de Incentivo à Cultura. Grâce à la loi d'incitation à la culture municipale - Loi sur l'ISS, est également sponsorisé par HIG Capital, RIOgaleão e JSL. A Vale é patrocinadora da exposição “Casa Carioca” por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura.

MAR a également le soutien du gouvernement de l'État de Rio de Janeiro et du ministère de la Citoyenneté et du gouvernement fédéral du Brésil, par la loi fédérale pour la promotion de la culture.

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