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Os Centros Culturais Banco do Brasil oferecem atividades educativas que dialogam com a programação em cartaz há mais de 10 anos. Nesse momento, em que as atividades presenciais da instituição estão suspensas diante da necessidade de controle do Covid-19, o Programa CCBB Educativo atua para garantir a sua relação com os frequentadores. Agora o público poderá interagir gratuitamente, de modo online, mais de 100 relatos, arquivos, vídeos e dispositivos de atividades realizadas e presentes nas exposições, entre 2018 e 2020, direcionados para todos os públicos, especialmente alunos, professores e comunidade escolar.
Em atividade desde 2018, o Programa CCBB Educativo – Arte & Educação é realizado pelo JA.CA – Centro de Arte e Tecnologia, organização da sociedade civil sediada em Minas Gerais. Fundado em 2010, o JA.CA tem sua origem vinculada a programas de educação e pesquisa, residência artística e projetos relacionados a arquitetura, urbanismo, design e gestão cultural, em diálogo com diferentes instituições.
É a oportunidade de prosseguir com atividades educativas, sempre envolvendo a arte, nos momentos em casa, durante o isolamento social. Professores e profissionais da educação podem se manter atualizados e mergulhar em novas perspectivas. Alunos podem continuar com o aprendizado e há até oficinas que podem ser feitas pelos pais com seus filhos, visando a diversão e o conhecimento.
Os interessados poderão acessar no site do CCBB Educativo, a seção “Arquivo Vivo”, que é composta por textos, fotos e vídeos das várias atividades realizadas semanalmente em Arte & Educação nas quatro unidades Centro Cultural Banco do Brasil – São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte e Brasília. A ideia é proporcionar a todos um momento de reflexão, criação e diálogo com as obras, sobre pensamentos presentes articulados nas exposições e em cada projeto realizado no CCBB.
Nesta semana, o convite especial é explorar à exposição “VAIVÉM”, que levará o público, a perceber como usam seu tempo e suas atividades cotidianas. O curso “Transversalidades” – com Denilson Baniwa (RJ), propõe uma reflexão sobre a arte indígena contemporânea. A atividade “Com a palavra” – com Daniel Toledo (SP), abordará sobre o modo de vida moderno e seu rítmo acelerado. O “Laboratorio de Critica” – com Paulo Tavares (DF), trata da questão do solo indígena como patrimônio arquitetônico. O “Multiplo Ancestral” – com Sallisa Rosa (RJ) traz a proposta de renovação do imaginário social a cerca das considerações dos povos indígenas, incluindo os que vivem nos centros urbanos. Por fim, a “Atividade de férias” – com Niara do Sol (RJ), com contações de histórias e saberes herdados das etnias, sobre o rico cotidiano vivido em plena comunhão com a natureza.
Sobre as atividades desta semana:
A exposição “VAIVÉM”, que passou pelo CCBB RJ e está suspensa temporariamente no CCBB BH investiga as relações entre as redes de dormir e a construção da identidade brasileira. “VAIVÉM” conta com mais de 300 obras, com recorte entre os séculos XVI e XXI, de aproximadamente 141 artistas, sendo 32 indígenas.
A exposição está ancorada entre três elementos: as artes visuais, o Brasil e as redes de dormir. Se trata de uma mostra que traz à tona diversas maneiras de representar e apresentar as redes de dormir em referência às construções da visualidade e da identidade brasileira. As obras expostas tanto remontam a diferentes momentos da história da arte no país, quanto questionam e desconstroem o imaginário advindo do senso comum sobre o que seriam, conceitualmente, o “Brasil”, a “brasilidade” e o “brasileiro”. Um convite ao público, a perceber como usam seu tempo e suas atividades cotidianas.
Transversalidades com Denilson Baniwa (RJ), sobre a arte indígena contemporânea.
“Trabalho com aquilo que é chamado [pela cultura ocidental] de arte indígena contemporânea”.
Esta afirmação do artista Denilson Baniwa, convidado para o curso Transversalidades irá propor uma reflexão muito importante sobre a arte. O que nós, nascidos no Brasil, consideramos como arte? A partir de quais padrões a definimos?
A atividade “Com a palavra” – com Daniel Toledo (SP), que propõe uma reflexão sobre o modo de vida moderno em um rítmo acelerado.
O “Laboratorio de Critica com Paulo Tavares” (DF), trata das questões do solo indígena como patrimônio arquitetônico.
O “Multiplo Ancestral com Sallisa Rosa (RJ)”, vem com a proposta de renovação do imaginário social a cerca das considerações dos povos indígenas, incluindo os que vivem nos centros urbanos.
A Atividade de férias com Niara do Sol (RJ), com contações de histórias e saberes herdados das etnias sobre o rico cotidiano vivido em plena comunhão com a natureza.
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Sobre o Programa CCBB Educativo – Arte e Educação
O Programa CCBB Educativo – Arte e Educação promove diariamente ações específicas e efetivas planejadas para estreitar as relações com a comunidade escolar, educadores, organizações não governamentais, artistas, movimentos sociais, profissionais dos campos da arte, da cultura, voltadas a famílias e a inclusão. Ações que estimulam experiência, criação, investigação e reflexão através de processos pedagógicos, artísticos e curatoriais. Essas partilhas acontecem por meio de trocas culturais e metodologias de educação que garantem acesso amplo e inclusivo ao patrimônio e sua diversidade.
A programação dialoga com as exposições e demais agendas do Centro Cultural Banco do Brasil. Destina-se a todos os públicos com ações inclusivas e afirmativas para estreitar as relações com a comunidade escolar, educadores, pessoas com deficiência, famílias, organizações não governamentais, artistas, movimentos sociais, profissionais dos campos da arte, cultura e interessados.
Serviço:
Arquivo Vivo do Programa CCBB Educativo RJ
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