Главная / Основной момент / Президент американского университета говорит, что бразильское образование должно сильно измениться, чтобы достичь уровня Соединенных Штатов.

Президент американского университета говорит, что бразильское образование должно сильно измениться, чтобы достичь уровня Соединенных Штатов.

Бразилец и декан университета в США, Доктор. Italu Colares сравнивает бразильскую и североамериканскую системы образования.. Однако, необходимо понимать, что прежде чем достичь своего стандарта, необходимо разобраться в истории того, как формат школ известен.

Возвращение в древнюю грецию, хорошо помнить, что были школы, но не в формальной модели университетов, как это сейчас известно. В период церковных общин, для этих общин уже было предвестником дистанционного обучения с чтением апостольских писем. В период церковной власти зародились первые университеты в Европе.. Без церквей у нас не было бы концепции университета, известной сегодня.. Во времена схоластики, много споров о теологии и философии в схоластических школах.

Реклама: Луис Карлос де Андраде Лима баннер

В Соединенных Штатах первым созданным университетом стал Гарвардский университет, который родился в 1636 с названием New College. Posteriormente esse nome foi mudado inspirado no Teólogo John Harvard. Тем временем, Бразилия была колонизирована португальцами. Образование индейцев происходило в компании Иисуса во главе с Инасио де Лойолой для их катехизации.. Священники учили индейцев с оговорками.

По словам профессора д-ра. Italu ожерелья, только дети феодалов могли учиться в Португалии, потому что в Бразилии не было университетов: «Так, тот, кто хотел поступить в университет, должен был уехать в Португалию и иметь на это деньги ». До начала 19 века, в Бразилии не было курсов высшего образования. «Страна была португальской колонией, и выпускной экзамен на бразильских землях был запрещен.. Тот, у кого была финансовая возможность, собирался учиться в уже традиционных университетах Португалии., в основном в Коимбрский университет, самый старый португальский, основан в 1290 г. », детали.

Прибытие португальцев в Бразилию порождает создание школ.

Приезд португальской королевской семьи в Бразилию - важная веха для страны, которая начинает писать свою историю в сфере высшего образования.. Суд приземлился в Бразилии на 22 Январь 1808. В том же году, возникли первые две бразильские медицинские школы. Как доктор подробности. Italu, «Не прошло и месяца после прибытия дона Жуана VI., ele assinou o documento para a criação da Escola de Cirurgia da Bahia, в 18 Февраля, в Сальвадоре. Вскоре после того, как, в 2 Апрель, другим указом создана Анатомическая школа, Хирургия и медицина Рио-де-Жанейро, который размещался в Госпитале Мизерикордия ».

пожалуйста, обратите внимание, что, несмотря на предубеждение против дистанционного обучения, EAD разработал курсы повышения квалификации в Бразилии. Доктор. Italu отмечает, что «самая удаленная дата регистрации 1904, с рекламой в объявлениях Jornal do Brasil о курсах набора текста (пользоваться пишущими машинками) по почте. Позже, с появлением радио и телевидения, в этой модальности были внедрены новые ресурсы, что стало началом электронного образования.. Следует иметь в виду, что EAD зародилась в Европе.. Он уехал в Соединенные Штаты, пока 1904 в Бразилию. У обоих было более высокое образование, чем у бразильцев », объясняет.

Изменения после создания MEC

Любопытство, счет Dr. Italu: «MEC родился только в 14 Ноябрь 1930. Это означает, что не существовало такой вещи, чтобы регулировать образование в Бразилии ». После создания этого, заключены соглашения между MEC и USAID, которые были реализованы в Бразилии в соответствии с законом. 5.540/68. «Они велись тайно и стали достоянием общественности только в ноябре. 1966 после сильного политического и общественного давления. Создано Министерством образования. (MEC) do Brasil и Агентство США по международному развитию (ТЫ СКАЗАЛ, в аббревиатуре на английском языке) реформировать бразильское образование в соответствии со стандартами, введенными США. Несмотря на предыдущую широкую дискуссию об образовании, началось еще в 1961, эти реформы были осуществлены военными во время военного режима в 1964 году », синтезирует учитель.

Самая заметная реформа произошла в переименовании курсов.. Старые начальные курсы (5 лет) e ginasial (4 лет) были объединены и переименованы в первый класс, восемь лет. Старый научный курс был объединен с классическим и стал называться старшей школой., три года. Университетский курс стали называть третьей степенью.. Эта реформа устранила год обучения, сделать Бразилию только 11 уровней до окончания средней школы, в то время как в европейских странах и Канаде есть минимум 12 уровни. Профессор напоминает, что «репрессии, таким образом, вызвали яростную оппозицию во главе с различными секторами против соглашений MEC-USAID., что привлекло внимание мировой общественности. Удерживается, военное правительство в итоге создало 1968 исследовательская группа, отвечающая за работу над реформой с предложением Бразилии ». Скоро, «К сожалению, соглашение было нарушено», монетный двор.

Доктор. Italu подчеркивает, что в связи с этим разрывом важно проанализировать три основные системы образования.: французкий язык, Американский и немецкий. «Анализируя серию, как бы сильно США ни повлияли на бразильское образование, преобладающей моделью в Бразилии является французская система образования.. Для ясности эта система 3 столбы: подчинение государству, квалификация рабочей силы для работы в том же штате, и образование является основным, выполняемым независимо от исследования. Даже университеты, которые утверждали, что влюбились в немецкую систему образования (обучение и исследования идут рука об руку, безразлично к государственным интересам) сегодня реальность не является изначальным намерением », завершить. Na América a ênfase se dá na criação de conhecimento onde todos os alunos participam e podem expor suas ideias. "Мы Соединенные Штаты, студент должен преодолеть свою застенчивость и проявить себя », счет Dr. Italu.

Различия между бразильской и североамериканской системами

В очных семинарах не так много студентов., однако в дискуссионных группах участие этого постоянно. «Хотя в Бразилии студенты более пассивны,, студенты должны быть очень активными в американском образовании. Очные занятия короче, но есть больше рабочих мест и спрос на техническую продукцию со стороны университета по отношению к студенту. В течение всей программы, студент должен писать академические тексты, обзоры и резюме каждого из взятых предметов, чтобы вы могли завершить свою учебную программу », сравнить.

Более того, Доктор. Италу размышляет, что «в Бразилии большинство предметов являются обязательными.. В США есть обязательные и выборные. Сетка в Америке открытая и гибкая. Вы можете посещать один и тот же класс, где присутствуют студенты с разных курсов ».

Еще одна важная деталь: «в Соединенных Штатах, университеты работают с большой автономией, подчиняясь только законодательным нормам. Они связаны с регулирующими органами образования. (отделы образования каждого штата) не наложением, но охотно, помимо того, что делает то же самое с аккредитационными агентствами. Они родились намного позже появления первых университетов ».

Дистанционное обучение использовалось в древние времена в США и Европе.. Скоро, Доктор. Italu напоминает, что «поэтому методика самообучения довольно распространена.. Isso evolui mais ainda com a disseminação da internet arrobando as portas de vez para a educação eletrônica. Os Estados Unidos hoje ocupam a quinta melhor educação do planeta enquanto o Brasil está muito aquém do ideal”.

Анализ того, что можно было сделать

Перед лицом стольких различий между бразильским и американским образованием, Доктор. Италу Коларес считает, что Бразилия слишком рано разорвала соглашение с USAID: «Бразилия должна поучиться у Америки. Всего через два столетия после Соединенных Штатов в Бразилии появилась первая школа.. Более того, Бразилия уделяет большое внимание подготовке работников для государства, и поэтому исследователей мало., много рабочих и мало работающих, что порождает высокий уровень безработицы в тропической стране. Он порождает все менее и менее компетентных людей, и это делает нас все хуже в образовании.. Повторное партнерство с Соединенными Штатами будет очень хорошо для развития образования.. Также большая автономия для бразильских университетов, в дополнение к полной реформе бразильского законодательства об образовании », Концы.

Оставить комментарий

Ваш email нигде не будет показанОбязательные для заполнения поля помечены *

*