Deal(A)Kunstunterricht: An diesem Tag startet das nationale Projekt von Sesc 30/06

Eine Reihe virtueller Dialoge wird durch verschiedene brasilianische Bundesstaaten führen

Eine Reihe virtueller Dialoge mit Pädagogen, Künstler und Forscher aus dem ganzen Land, die vom National Department of Sesc vorgeschlagen wurden, werden die Debatte über kulturelle Praktiken anregen, die zur Reflexion relevanter gesellschaftlicher Themen führen. Das Projekt Deal(A)Kunstunterricht der Eröffnung am Tag haben 30 Juni, auf Sesc Brasils Youtube (www.youtube.com/user/SescBrasil) und, jede Woche, Eine der Achsen, die die Diskussionen leiten werden, wird angesprochen. – Barrierefreiheit, Vielfalt, Generationen und Territorialität – immer von 16 bis 17 Uhr (Brasilia-Zeit). Gaucho-Pädagogen werden eine der Debatten im Juli leiten.

Bekanntmachung

die erste juliwoche, das Diversity-Thema wird in mehreren Youtube-Kanälen der SESC. am 1., Sesc Pará spricht die Vielfalt und Territorialität in den Identitätsprozessen von Drags/Dämonen. Am nächsten Tag, es wird an der Reihe von Sesc Paraíba sein, darüber zu sprechen Jugend, Peripherie und kulturelle Bildung. Tag 03, Sesc Santa Catarina Angebote mit Schwarzer Artivismus und LGBTQIA+ in Santa Catarina: unterschiedliche Denkweisen über Kunstvermittlung. In 05/07, Sesc São Paulo Debatte über Identität und Vielfalt in der Musikpädagogik, gefolgt von Sesc Espírito Santo, auf 06, mit Reflexion überdenken: Kunst und Kultur als Werkzeug der menschlichen und gesellschaftlichen Transformation, und von Sesc Alagoas, auf 07, mit dem Thema NJÒ AIGBORAN: Tanz, Afrozentrierte Bildung und Episteme für eine antirassistische künstlerisch-pädagogische Praxis.

Unterlassen Sie Rio Grande do Sul, das Projekt wird an dem Tag passieren 08 Juli, mit dem chat Vielfalt in der Lehre: LGBTQIA+ Kunst und Bildung in RS, mit der Lehrerin und Forscherin für bildende Kunst Marina Reidel und dem Schauspieler und Pädagogen Gustavo Deon. Die Veranstaltung wird auf dem Sesc/RS-Kanal auf YouTube übertragen (www.youtube.com/sescrs). Die Gäste, Ureinwohner von Rio Grande do Sul, haben einen anerkannten Werdegang in den Bereichen der Kunsterziehung, von Sexualität und Geschlechterverhältnissen. Das Gespräch wird die Gemeinschaft von Rio Grande do Sul einladen, über die Herausforderungen nachzudenken, denen transsexuelle Pädagogen gegenüberstehen, wenn sie verschiedene Bildungsräume besetzen, zusätzlich zur Diskussion, wie das Thema in Lehrplänen und Debatten, die von Schulen gefördert werden, artikuliert wurde. Die Vermittlung des Gesprächs erfolgt durch den Sesc/RS Art Education Analyst, diewerson geburt, und ein Waage-Dolmetscher wird den Dialog leichter zugänglich machen.

Deal(A)Kunstunterricht

WAS IST: Raum für Erfahrungsaustausch und erweitertes Zuhören, was Brasilien im Bereich der Kulturvermittlung. De Norte in der, vom Nordosten zum Zentrum West und mit dem Südosten in dieser Geographie der bildungskulturellen Praktiken, von konzeptionellen Achsen, wie: Vielfalt, Barrierefreiheit, Generationen und Territorialität; Erzieher, Künstler, Forschende und Kulturschaffende präsentieren ihre Dynamik, Ansätze und Methoden, auf Kunsterziehung ausgerichtet.

ZIEL: Demokratisierung des Zugangs zu Erfahrungen, die durch Musikbereiche vermittelt werden, Darstellende Kunst, audiovisuell, Kunstunterricht, Bibliothek, Erbe, Bildende Kunst und Literatur, in seinen vielfältigen Ausdrucksformen. Durch die Sesc-Kulturpolitik, die die Absichten und Richtlinien von Ausbildungsmaßnahmen regelt, Frucht, Verbreitung und Förderung, gefördert durch das Kulturprogramm im Einklang mit den institutionellen Zielen, kulturelle Rechte und kulturelle Vielfalt, das Team hat sich entwickelt, durch die Kunst, Dynamik des Kritikbereichs, Reflexion und Schöpfung. Kunstvermittlung ist ein Weg der Wissensvermittlung, Erfahrungen und Wissen. Horizontal, Sesc möchte verstehen, wie Menschen mit Kunst umgehen. Auf dem Weg dorthin, die dialogische Übung ist vorhanden. Der Kernpunkt dieser Arbeit ist, deshalb, üben die Vorstellung von Mediation als Gegenstand von pädagogisch-künstlerisch-kulturelle Ausbildung.

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[Markieren]Deal(A)Kunsterziehung - Erste Woche[/Markieren]

Projekt-Playlist auf Youtube:
www.youtube.com/playlist?list=PLY_QtDGht8ShI3MXi-zXJxxTJvnC0o8dr

Lebenszeit: 16 às 17h

30/06 (am mittwoch)

Sec Brasilien

Eröffnung mit Leonardo Moraes (Nationale Abteilung von Sesc), Maira Jeannyse (Soziokulturelles Zentrum Sec Paraty), Ludmila dos Santos Teixeira (SESC Bildungspol) und Josenira Fernandes (Sec Pantanal Sozioökologischer Pol)

01/07 (Donnerstag)
Sesc Para
Vielfalt und Territorialität in den Identitätsprozessen von Drags/Dämonen – Juliano Bentes

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02/07 (Freitag)
Sec Paraíba
Jugend, Peripherie und kulturelle Bildung - José Marcos Batista Moraes und Amanda de Andrade Viana

03/07 (Samstag)
Sec Santa Catarina
Kulturelle Vielfalt in Santa Catarina und Schwarze Unsichtbarkeit und LGBTQIA+ – Sérgio Adriano H und Elaine Sallas

05/07 (Montag)
SESC São Paulo
Identität und Vielfalt in der Musikpädagogik – Teakholz Alencar und Salloma Salomão

06/07 (Dienstag)
Sec Heiliger Geist
überdenken: Kunst und Kultur als Werkzeug der menschlichen und gesellschaftlichen Transformation – Carlos Abelhão und Karenn Amorim

07/07 (am mittwoch)
Sesc Alagoas
NJÒ AIGBORAN: Tanz, Afrozentrierte Bildung und Episteme für eine antirassistische pädagogische künstlerische Praxis – Jadiel Ferreira und Sirlene Gomes

08/07 (Donnerstag)
Sec Rio Grande do Sul
Vielfalt in der Lehre: LGBTQIA+ Kunst und Bildung in RS – Marina Reidel und Gustavo Deon

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