تبدأ رحلة التعليم والعلاقات العرقية - العرقية لمتحف ريو للفنون في اليوم الثامن 23 تشرين الثاني/نوفمبر

معلمون, سيتبادل المعلمون والباحثون الخبرات والأفكار حول كيفية مساهمة الفن والثقافة في بناء مجتمع وتعليم مناهض للعنصرية, شامل, تعددية وديمقراطية

متحف الفن ريو – البحر, تحت إدارة "اوديون المعهد", يروج لها اليوم الثامن للتعليم والعلاقات العرقية والعرقية بين الأيام 23 و 25 تشرين الثاني/نوفمبر. منذ ذلك الحين 2013 الشعر MAR, سيكون الحدث في هذا الإصدار عبر الإنترنت بالكامل, البث المباشر على قناة يوتيوب المتحف. تهدف الندوة إلى تبادل الخبرات والأفكار حول كيفية مساهمة الفن والثقافة في بناء مجتمع وتعليم مناهض للعنصرية, شامل, تعددية وديمقراطية.

إعلان

ستجمع النسخة الثامنة من الندوة فريقا قويا لموائد النقاش, المؤتمرات, ورش العمل والأداء. من بين المشاركين هذا العام, هي أسماء مثل أمين المعرض, مارسيلو كامبوس, ومنسق التعليم, هوغو أوليفيرا, كلاهما من البحر. كما يشارك مؤسس Afrofunk Rio, تيسا ماتشادو, المعلمين جاناينا كورنزا, ناين تيرينا وريناتو نوجويرا, المعلم والكاتب كيوسام دي أوليفيرا, بين أسماء أخرى.

رحلة مار للتعليم والعلاقات العرقية - العرقية هي أحد أعمال برنامج التدريب والإرشاد الجامعي, هذا جزء من برنامج Escola do Olhar المخصص لشهر الوعي الأسود. وهي مكونة من مختبرات, عرض البحث, مشاريع وأعمال قيد التنفيذ أو تم تنفيذها بالفعل في أماكن تعليمية مدرسية وغير مدرسية. الاجتماع له مؤتمرات, حلقات العمل, الدورات المصغرة وطاولات النقاش مع الضيوف الذين يتحاورون مع مجالات التعليم, ثقافة, فن, الأدب, حقوق الإنسان, الثقافة الأفروبرازيلية والتاريخ الأفريقي.

برمجة كاملة:

تلقي أخبار المعارض والفعاليات بشكل عام في مجموعة Whatsapp الخاصة بنا!
*فقط نحن ننشر في المجموعة, لذلك لا يوجد بريد مزعج! يمكنك أن تأتي بهدوء.

>> الإثنين, 23 تشرين الثاني/نوفمبر

– 10ح – كلمة الافتتاح مع منسق التعليم بجمهورية مصر العربية, هوغو أوليفيرا

– 10الساعة 10 - 10:30نشر تجربة إنتاج الكتاب الإلكتروني للمؤتمر السابع للتربية والعلاقات العرقية والعرقية (2019), مع ناتاليا نيكولز

إطلاق كتاب جورنادا السابع, وعقد في 2019, جمع المحتويات والموضوعات التي شكل الاجتماع.

– 10H30 الساعة 12:00 – محاضرة افتتاحية: "الجسد كبيت", مع تيسا ماتشادو وأورا سودوما / الوساطة: مارسيلو كامبوس

سيجمع الجدول الأول لليوم الثامن للتعليم والعلاقات العرقية - العرقية بين الفنانين تايسا ماتشادو وأورا سودوما, تحت وساطة كبير أمناء مار, مارسيلو كامبوس, لإعادة التفكير في الجسد وعكس صدمات الاستعمار, في فهم البيت على أنه ما يؤثر علينا في العلاقة الروحية وفي المناطق التي نقطعها. كيف تكمن التربية والممارسات اللااستعمارية والمناهضة للعنصرية في مسكن الجسد? ما يؤثر يمكن أن تعلمنا الأحياء الفقيرة والغابة عن مسارات التعليم التحرري?

– 1415:30 ساعة – ورشة عمل "محادثات كوربو" مع معلمي مار فيرناندو بورتو وماريانا جون

يقال الكثير اليوم عن المساحات الخالية من الاستعمار, الأفكار, دون التفكير أولاً في إنهاء استعمار أجسادنا, التفكير في سلطاتهم, الملذات والآلام. نحن مستعمرون من خلال الأجساد, لخصها القلق الحديث, أمراض واستعباد جديدة. ثم, كجسم يحمل الكثير من القصص, الاجتماعات والأماكن, يعبر ويتواصل بطريقة إبداعية ومتفاعلة? واليوم, لا يوجد سياق وباء, عندما نحتاج إلى البقاء في المنزل منفصلين اجتماعيًا, ما علاقتنا بالمنزل وكيف يمكننا جعل هذا المكان مكانًا ترحيبيًا, خلاقة ومرحة?

من خلال التدريبات المسرحية, سوف نتحرى عن القوى الشعرية للجسم والمنزل, ماذا يجب أن يعلمنا الجسد والمنزل وكيف يمكننا التعبير عنهما في لعبة مرحة, الإبداعية والمناظر الطبيعية, استخدام المساحات والعناصر الخاصة بهم لإنشاء إعادة تفسير للأعمال من مجموعة MAR.

نقوش: www.sympla.com.br/oficina-corpo-fala__1048115

– 16(ح) 05:00 م – الأداء "للخدمة أو الموت", مع رافائيل كروز

خلاصة: في هذا الأداء, يأخذ كروز دور العامل الذي يرتدي بدلته. بعد منعه من الكدح بسبب حدث غير متوقع, يضطر تلقائيًا إلى استبدال خدمته بخادمة شاي لإفساح المجال للزائرين المطالبين.

>> الثلاثاء, 24 تشرين الثاني/نوفمبر

10(ح) 12:00 – 5 المتصلين (15 دقيقة من العرض لكل منهما)

مناطق ومساحات ثقافية

– زرع او صقل – نيارا دو سول إي جينكارلوس باربوسا

– من الإمبراطوريات الأفريقية إلى ريو دي جانيرو: تأملات مرحة – ماريا ريتا فالنتيم وغابرييلا سيرن

– فالونجو, رصيف الأفكار: تجربة تعليمية تراثية من منظور مناهض للعنصرية – جيسيكا هيبوليتو ولويس أراوجو

– الأيدي التي تتحدث وتطرز – تعليم الثقافة الأفروبرازيلية للصم من خلال التطريز – إيلين جانسن بيريرا

– رسم الخرائط وروايات الوجود الأسود في المدينة – غابرييلا لياندرو بيريرا. المؤلفون المشاركون: تاليا سانتوس سيلفا; صوفيا دي كارفالو كوستا إي ليما

13الساعة 2:30 مساءً – 4 المتصلين (15 دقيقة من العرض لكل منهما)

التخصصات المتعددة ومجتمع المدرسة

– من يروي قصة يزيد الزاوية: معايير الجمال العنصرية المزعزعة للاستقرار – إريكا كوتشمان, جيلبرتو دا هورا, إيزابيل فرنانديز, ماريا أليس سينا, سيلفيا فيلاسكو, ماكسين أوليفيرا (CAP-UFRJ)

– نيب – سانكوفا نو مار: رواية الشباب الأسود – جانيت سانتوس ريبيرو, لاريسا لوبيز كانديدو

– Afropop - الثقافة والمقاومة - تجربة تخصص اختياري في تطبيق القانون 10.639/03 في المناهج المدرسية – كارلا مونتيرو بارانهوس

– أفريقيا العاملة في تعليم الطفولة المبكرة: التحديات ووجهات النظر – لويزا مانديلا سيلفا سواريس

14h30 إلى 16h – 4 المتصلين (15 دقيقة من العرض لكل منهما)

الصور واللغات

قم بالتسجيل لتلقي أخبار الحدث
وعالم الفنون أولاً!

– اسوداد الخيال: اقتراح للتدخل الأدبي في بناء احترام الذات للطالب الأسود – هلويزا دي سوزا.

– تعليم العلاقات العرقية والعرقية: الخبرات في تدريس الفن – ويندل سلفادور سانتوس, بابلو إنريكي أبراهام زونينو

– باسينهو برابو: التغلب على تحديات الجائحة من خلال الذاكرة في سلسلة Manguinhos – ماركو أوريليو دا كونسيساو كوريا

– مركز الدراسات والإرشاد في التهجئة والتراث الأفريقي - NEGHA UFRJ – بريندا ميل كوزمو دي كاسترو, داندارا أوغوستو دوس سانتوس وغابرييل براز سانتوس برانداو

16h10 إلى 18h – "التعليم, وسائل الإعلام والممارسات لمكافحة العنصرية ", مع ريناتو نوجويرا – UFRRJ, جاناينا دي أزيفيدو كورينزا – IFRJ و Naine Terena PUC / SP وساطة: هوغو أوليفيرا

الجدول الثاني لليوم الثامن للتعليم والعلاقات العرقية والعرقية يستقبل الأساتذة ريناتو نوجويرا (UFRRJ), جاناينا دي أزيفيدو كورينزا (IFRJ) (هـ) ناين تيرينا (PUC-SP) لمناقشة التعليم, وسائل الإعلام والممارسات لمكافحة العنصرية. لوحة, تحت وساطة منسق التعليم MAR, هوغو أوليفيرا, سيتناول التجارب التي عايشتها في الأماكن المدرسية وغير المدرسية مع المعلمين الذين يتعاملون مع القضايا العرقية من أبحاثهم في مجال التعليم, الفلسفة والمجالات المستعرضة, وكذلك استخدام الأجهزة التكنولوجية في مجالات التعليم لمناقشة خصوصيات تحديات تنفيذ القوانين 10.639 و 11.645 في التغلب على العنصرية.

>> الأربعاء, 25 تشرين الثاني/نوفمبر

– 10(ح) 01:00 م – مكتب "خطافات الجرس, منظّر المستقبل: وجهات نظر تفكيرك ", مع لوانا لونا (IFRJ), فينيسيوس دا سيلفا (IFRJ) وماثيوس إيفان (UFAL)

في هذه الورشة, سيتحدث المعلمون, بطريقة عرضية وبانورامية, القضايا الرئيسية والمنهجيات المعرفية لتفكير بيل هوكس - المنظر النقدي المهم, نسوية سوداء ومفكرة أمريكية معاصرة. الذهاب من خلال مواضيع مثل أصول التدريس النقدية, النظرية النسوية, نظرية الذاتية وأخلاق الحب, يسعى المؤيدون إلى إنشاء جسور وحدود تفكير هوكس ولماذا يجب قراءة المؤلف وفهمه بمصطلحاتهم الخاصة.

نقوش: www.sympla.com.br/bell-hooks-uma-teorica-do-porvir-oficina-sobre-as-perspectivas-de-seu-pensamento__1047854

– 14(ح) 04:00 م – ورشة عمل "الجسم الأسود", مع فاليريا مونا

ورشة النقل والإبداع على أساس تمثيل ياباس. عملي, الهدف الأكبر هو مشاركة عمليات تجريب الجسم, تشجيع خلق الرقص على أساس اللقاء بين جسدهم, هوياتهم, النسب ومفردات الرقص من التقاليد الأفرو برازيلية.

نقوش: www.sympla.com.br/oficina-o-corpo-negro–كوم فاليريا منى _1048037

– 16(ح) 06:00 م – مكتب "Afrofuturismo", مع مورينا ماريا

تنعكس النزعة المستقبلية الأفغانية بشكل أساسي على وجود مستقبل يعيش فيه السود. ومع ذلك, هناك تساؤلات حول هذا الوجود: التي تقودنا اليوتوبيا إلى المستقبل? أي الخيال يوجه البشرية? من خلال نظرة على التاريخ الاجتماعي لوسائل الإعلام, تقترح ورشة العمل تأملات حول دور الروايات في بناء المستقبل في الحوار مع التعليم كأداة رئيسية للتحول.

نقوش: www.sympla.com.br/oficina-afrofuturismocom-morena-mariah__1051776

– 18h10 إلى 19h10 – المؤتمر الختامي “علم أصول التدريس البيئي ولنا: في سيولة مياه البحر كل شيء, كل ما كان وكل شيء سيكون”, مع كيوسام دي أوليفيرا

متحف الفن للنهر البحر

مبادرة من مدينة ريو دي جانيرو مع مؤسسة روبرتو مارينهو, يدير متحف ريو للفنون معهد أوديون, منظمة اجتماعية للثقافة ولها Grupo Globo كمشرف, Equinor الراعي الرئيسي و IRB Brasil RE و Bradesco Seguros كجهات راعية من خلال قانون الحوافز الثقافية الفيدرالية.

Escola do Olhar برعاية Itaú وبدعم من Icatu Seguros و Machado Meyer Advogados عبر قانون الحوافز الثقافية الفيدرالية. من خلال قانون الحوافز الثقافية البلدية - قانون ISS, برعاية HIG Capital, RIOgaleão و JSL. يرعى Vale معرض "Casa Carioca" من خلال قانون الحوافز الثقافية الفيدرالية.

تحصل MAR أيضًا على دعم من حكومة ولاية ريو دي جانيرو ووزارة المواطنة وحكومة البرازيل الاتحادية, من خلال القانون الاتحادي من حافز للثقافة.

اترك تعليقا

×