המשחק של אמנות על ידי מע מ Rosangela

בנוסף, באפשרותך לשמוע מאמר זה הקול אמן Rosangela ויג:

Rosangela_Vig_Perfil_2
Rosângela הריבית הוא אמן ו פרופסור ל תולדות האמנות.

התמונות היפות ביותר הן התמונות שאנחנו חולמים עליהן כשאנחנו מעשנים צינורות במיטה, אבל מעולם לא ציירנו. למרות זאת, עלינו לתקוף אותם עד כמה אנו חשים חסרי יכולת לפני השלמות שאי אפשר לתאר, פאר הטבע המפוארת. (וינסנט ואן גוך, 2007, עמ' 21)

[dropcap]ג[/dropcap]יוצר תכונה שאי אפשר לטעות בה באמנות ואחד הנציגים העיקריים של הציור העולמי, ואן גוך העז לתאר בצורה הנכונה ביותר, תחושת האמן במעשה יצירתו והפקתו. במשיחות המכחול שלך, לא רק שהשאיר חלק מחייו מוטרדים, מאופיין בתסכולים ודיכאון, אלא גם את העבודה שלך, נחשב למעריכים הגדולים ביותר של הטרנדים שהגיעו לשיאם באמנות מודרנית. הגדרת האמן מגלה בבירור, האקסטזה של היוצר, לחלחל לרעיון ראשוני ולהוציא ממנו את מהותו, למרות שזה נראה בלתי מוחשי. ו -, למרות שעבודתך נראית מושלמת בעיני אחרים, בעיניו עדיין קיימת אי וודאות לגבי שלמות פריו, או מול נכונות חשיבתו הראשונית או עצם רעיון השלמות בעולם הסובב אותו.

לאמן, זה תלוי בחופש שמאפשר לו להעלות את חשיבתו מעבר לרעיונות שלו ולהעז את הבלתי מוחשי. שילר סבר כי האמן קורא תיגר על גבולותיו בכך שהוא עולה על התבונה שלו והביע את פניםו. פענוח זה לוקח אותך מעבר למגבלה של רוחך, מבחינתו חופש המחשבה מוביל לתהליך רפלקטיבי גדול יותר ומוביל לבניית משמעויות להגיע להבנה מלאה של משחק האמנות. כמו אומר,

מה זה אומר, עם זאת, לומר משחק בלבד, כשאנחנו יודעים את זה מכל מצבי האדם, זה המשחק ורק זה שגורם לו להשלים ומגולל את טבעו הכפול בבת אחת? מה שאתה מכנה מגבלה על פי הדרך שלך להציג את הבעיה, לפי שלי, שהצדקתי בראיות, הגדלת שיחה. הייתי אומר, כי, ההפוך: עם הנעים, אני אוכל טוב, עם שלמות, האיש פשוט רציני; עם יופי, עם זאת, הוא מנגן. […] היופי הקיים באמת ראוי לדחף השובב האמיתי; על ידי אידיאל היופי, למרות זאת, הסיבה קובעת, היא ניתנת גם כמשימה אידיאלית עם דחף שובב שיהיה לאדם בכל משחקיו. (שילר, 2002, p. 79 -80).

קבלו חדשות מתערוכות ואירועים בכלל בקבוצת הווטסאפ שלנו!
*רק אנחנו מפרסמים בקבוצה, אז אין ספאם! אתה יכול לבוא רגוע.

האופי הכפול אליו מתייחס המחבר, זהו איחוד בין המצב הפיזי למצב המוסרי של האדם. הפיזי מתייחס לצד פרוע ואנושי, הסובל מהפעולה של טבעה, ולכן מוגבל. האחר קשור לאתיקה ומודעות. הביטוי האמנותי מאפשר לאמן להיות חופשי, לפעול ללא מגבלות התבונה, שמוביל אותך לחדד את המודעות והמדינה האתית פועלת בחופשיות. המצב האסתטי פועל בתחום זה, בו המוח ללא הפרעה, מוביל את האדם לתהליך רפלקטיבי יותר לבניית משמעויות של עבודה. IE, במשחק האמנות, בניית המשמעויות לקודים מאפשרת לבני האדם לפעול בראש חופשי, ללא הגבלה, עובד במצב השובב שלך. האמן, זה תלוי בך להבין את קודי המוח שלך. הצופה, יש לעשות מאמצים להבין יצירה.

ביטוי הטבע האנושי הכפול הזה, גורם למצב של איזון ואיחוד; מרכך את הטבע והרוח; מדפיס במקביל, תחושת ההרמוניה והמלאות באדם. שילר צדק באומרו כי המגבלה איננה אלא הרחבה, שכן אמנות מאפשרת לגייס, על ידי הרחבת תחום הרעיונות והתגברות על הבלתי מוחשי.

Self-Portrait with Felt Hat de Vincent Van Gogh – 1888 – Óleo sobre Tela – Dimensões: 44 x 37,5 cm. Van Gogh Museum, Amsterdam.
דיוקן עצמי עם כובע מרגיש של וינסנט ואן גוך- 1888 - שמן על בד - מידות: 44 x 37,5 ס מ. מוזיאון ואן גוך, אמסטרדם.

אין מקרה של ואן גוך, למרות שזה הותיר מורשת שאין דומה לה, באמנות, האמן הראה את חרדתו להשיג אידיאל של שלמות אסתטית שפירש בצורה הטובה ביותר, מה היה בפנים. הצרות שלו נרשמו במכתבים ששלח לאחיו תיאו, שם כתב על החרדה שלו לציור עוד ועוד ועוד, מה עשית בשנים האחרונות לחייך הבעייתיים. רוחו היצירתית והעשירה עמדה בניגוד לחיים שניהל, מלא תסכולים, הן בתחום האמנות והן ברגש.

למרות שהוא חש כישלון כאמן, ואן גוך לא ויתר על היותו צייר ו, בחיים, הפיק יותר משמונה מאות ציורים ושבע מאות רישומים. עם זאת הוא המשיך לצייר ולצאת לעבודותיו בסגנון ייחודי ובלתי ניתן לטעות.. בלי הטלת שכל, ואן גוך העז באסתטיקה, שקוויו היו קשורים יותר לתחושה מאשר למציאות, אשר נוגד את הסטנדרטים של אז, אך זה שימש השראה לאקספרסיוניסטים, אם כי יש הרואים בעבודתו ככזו או אפילו פוסט-אימפרסיוניסטית. אבל זה עדיין לא הספיק ליצירתו את ההכרה הראויה שהגיעה רק שנים ספורות לאחר מותו.

אמן, יצירת האמנות והמוסד שלו הנושאת את האוסף, נעלה במאמר:

תודה מיוחדת למוזיאון ואן גוך, ילדים אמסטרדם – הולנד. “ביקור במוזיאון ואן גוך הוא חוויה ייחודית. המוזיאון מכיל את האוסף הגדול ביותר של ציורי וינסנט ואן גוך בעולם. זה מציע הזדמנות לעקוב אחר התפתחות האמן, או להשוות את ציוריו ליצירות של אמנים אחרים במאה 19 באוסף. במוזיאון יש גם מגוון נרחב של תערוכות בנושאים שונים של תולדות האמנות מהמאה ה -19”. – הכל על המוזיאון.

הירשם לקבלת חדשות על האירוע
ויקום האמנויות ראשון!

כמו? [שִׂיא]השאירו תגובה![/שִׂיא]

הפניות:

  1. וינסנט ואן גוך, המאסטרים הגדולים של ציור, Folha דה סאו פאולו, ס' פאולו, 2007.
  2. שילר, פרידריך פון. החינוך האסתטי של האדם. 4את. מהדורה. ס' פאולו: אד. מיניאטורות, 2002.
  3. מוזיאון ואן גוך, אמסטרדם.

אולי תרצה גם:

72 מחשבות על "המשחק של אמנות על ידי מע מ Rosangela”

  1. Pingback: O jogo da arte, על ידי Rosangela ויג | ברצינות ברזיל

השאר תגובה