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Musée de demain. Photos: Bernard Lessa.

Demain, le musée propose des activités spéciales pour le jour de refléter la Femme

Institution promeut la troisième édition des « Filles 10 années « avec des discussions sur la présence des femmes dans la ville

Combien de rues de notre ville sont baptisés par des noms féminins? Combien de monuments dédiés aux femmes? Ce samedi, jour 7, le musée de demain commence le programme de la Journée internationale de la femme avec le projet « Filles 10 années ", qui, dans ce numéro, favorise le débat « La ville – nom féminin ", des réflexions sur la présence et la place des femmes dans la société. Le programme, mobilisés par le calendrier 2030 proposé par l'ONU, pari sur la puissance de la rencontre entre les filles et les femmes afin de les stéréotypes de rupture, propor engajamento social e fomentar valores como sororidade, empathie, l'identification et la confiance.

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Le projet vise à promouvoir les activités sur les questions de genre, tendo como premissa a compreensão dos papéis atribuídos a homens e mulheres e como foram historicamente construídos. Les filles interagiront, par exemple, avec un puzzle qui apporte des images de femmes importantes dans l'histoire, Silveira Nise, Tia Ciata, Cecília Meireles, Mercedes Batista, Marielle Franco, Maria Lenk, Elza Soares, entre autres,. À la fin, Ils participeront à un atelier de fabrication de panneaux de signalisation avec les noms des femmes qui les ont inspirés dans la vie communautaire, l'école et même au cours des réunions au musée.

Les « filles 10 années « qui a eu sa première édition en 2017, Il est une émanation du Séminaire « 10 filles dans la construction de demains » au Musée de demain en partenariat avec le Fonds des Nations Unies Population (FNUAP). La devise était le FNUAP rapport '10 - Comme notre avenir dépend de cette filles d'âge décisif, qui montre comment la vie de chaque fille est radicalement transformée de 10 ans, Il est le résultat d'un travail dans lequel 10 les filles de différents pays ont été accompagnés et surveillés – compte tenu de ses univers et réalités. Le résultat de cette recherche est l'importance impérative dans les politiques de promotion et de protection des investissements pour les filles, d'autant plus que ce groupe d'âge, qui constitue un cadre de la détermination des changements et des modifications au mode de réalisation de l'agenda 2030, en particulier les ODS-5.

Samedi, jour 7, a partir de 13h30, les participants de la première édition du dos du programme au musée de réfléchir sur les progrès, les réalisations et les obstacles rencontrés par eux dans leurs réalités différentes. Appelé « cuillère », ce premier débat sera un moment important d'exposer les premiers fruits de cette action.

Dans la journée 10, a partir de 9h, meninas das escolas vizinhas e parceiras do Museu participam do encontro que vai abordar questões de gênero e feminismo, peut être le premier contact avec eux les problèmes en question. Donc, cette réunion est appelée « Plantation », comme il vient de déposer les graines dans les terres fertiles et nécessairement partie d'une transformation qui peut souhaiter pour l'ensemble de demain.

Dans le dernier jour, 14, a partir de 13h30, les met événement face à face deux générations de filles, qui fera ce stade, une grande fête. les filles 2017 et les filles 2020 Ils sauront reconnaître et, contraste des réalités différentes et même des rêves peut-être différents, sans, Cependant, ne jamais oublier ce qui les unit: être une femme, sur toute la largeur. Appelé « Arrosage », cette troisième réunion est guidée par les idées de Paulo Freire de proposer l'éducation comme une rue à deux voies, en d'autres termes, filles en collaboration revigorer vos objectifs et vos rêves.

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